3/4 Lavoro di gruppo

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Nel corso della vita ci troviamo di fronte a molte sfide. Il lavoro di gruppo può essere, da un lato, un’esperienza piacevole di sforzo comune e di ispirazione, ma dall’altro, è anche una fonte di frustrazione e di conflitto. Come possiamo affrontare queste due dimensioni? Come possiamo superare i nostri difetti?

Possiamo riconoscere l’unicità degli altri? Esiste una ricetta per una collaborazione fruttuosa e di successo? Nei prossimi quattro capitoli esamineremo approcci teorici e pratici per migliorare le vostre abilità per una collaborazione piacevole, produttiva e significativa.

PANORAMA GENERALE

Nella prima parte, INTROSPEZIONE, cominceremo con le dinamiche psicologiche di un individuo. Daremo uno sguardo ai diversi tipi di personalità (all’interno della matrice delle 8 forme di intelligenza di Howard Gardner). L’autoconsapevolezza è legata alle emozioni, ai pensieri e alle credenze interiori di una persona. La teoria delle Intelligenze Multiple di Howard Gardner servirà come quadro olistico per riconoscere le proprie competenze e il loro impatto sulle dinamiche di gruppo.

Nella seconda parte, RICONOSCERE GLI ALTRI, introdurremo l’importanza della consapevolezza nel contesto dell’intelligenza emotiva e sociale (da Daniel Goleman). Ci concentreremo sulla costruzione di relazioni empatiche e assertive. 

Nella terza parte, COMUNICAZIONE, introdurremo diversi modi di comunicare con l’obiettivo di migliorare la chiarezza nella trasmissione delle informazioni all’interno del gruppo.

Nella quarta parte, GESTIONE DEL CONFLITTO, ci concentreremo su come cambiare prospettiva per trasformare il conflitto in un’opportunità di miglioramento.

OBIETTIVO PRINCIPALE :

Permettere ai partecipanti di capire meglio se stessi e gli altri identificando i diversi tipi di personalità e riconoscendo i loro punti di forza e di debolezza.

OBIETTIVI SPECIFICI:

  1. Miglioramento della consapevolezza di sé;
  2. Riconoscimento della forza e delle debolezze degli altri;
  3. Idee, pensieri e sentimenti comunicati chiaramente;
  4. Approccio critico a situazioni impegnative.